Phương pháp lập luận chính trong bài Tinh thần yêu nước của nhân dân ta là gì Mới nhất
Mẹo Hướng dẫn Phương pháp lập luận chính trong bài Tinh thần yêu nước của nhân dân ta là gì Chi Tiết
Bạn đang tìm kiếm từ khóa Phương pháp lập luận chính trong bài Tinh thần yêu nước của nhân dân ta là gì được Update vào lúc : 2022-04-20 22:47:06 . Với phương châm chia sẻ Kinh Nghiệm về trong nội dung bài viết một cách Chi Tiết 2022. Nếu sau khi Read Post vẫn ko hiểu thì hoàn toàn có thể lại phản hồi ở cuối bài để Tác giả lý giải và hướng dẫn lại nha.
Nội dung chính
- Hướng dẫn soạn bài
- Luyện tập
- Ý nghĩa - Nhận xét
-
Tải app VietJack. Xem lời giải nhanh hơn!
Bố cục:
+ - Phần 1 (từ trên đầu đến "lũ bán nước và lũ cướp nước"): Khẳng định tinh thần yêu nước và truyền thống cuội nguồn quý báu của dân tộc bản địa.
Quảng cáo
+ - Phần 2 (tiếp theo đến "lòng nống nàn yêu nước"): Tinh thần yêu nước của nhân dân ta trong quá khứ và hiện tại.
+ - Phần 3 (đoạn còn sót lại): Phát huy tinh thần yêu nước của dân tộc bản địa trong thực tiễn là trách nhiệm quan trọng.
Hướng dẫn soạn bài
Câu 1 (trang 26 sgk ngữ văn 7 tập 2)
Bài văn này nghị luận về yếu tố tinh thần yêu nước của nhân dân ta.
- Luận điểm: “Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là một truyền thống cuội nguồn quý báu của ta”
Quảng cáo
Câu 2 (trang 26 sgk ngữ văn 7 tập 2)
Bài văn có bố cục 3 phần:
- Phần 1 ( từ trên đầu đến lũ bán nước và cướp nước): Tinh thần yêu nước là truyền thống cuội nguồn quý báu của nhân dân ta
- Phần 2 (tiếp đến lòng nồng nàn yêu nước): Lòng yêu nước trong lịch sử và trong cuộc kháng chiến hiện tại
- Phần 3 (còn sót lại): Nhiệm vụ phát huy tinh thần yêu nước trong trận chiến đấu chống thực dân Pháp.
Lập dàn ý theo trình tự lập luận:
1. Mở bài: Giới thiệu về dân ta có lòng nồng nàn yêu nước; đó là truyền thống cuội nguồn quý báu và xác lập mọi khi Tổ quốc bị xâm lăng thì nó lại trỗi dậy sức mạnh hơn bao giờ hết.
2. Thân bài: Tác giả chứng tỏ tinh thần yêu nước qua những thời kì:
- Lịch sử ta đã có thật nhiều cuộc kháng chiến vĩ đại (tiêu biểu vượt trội là Bà Trưng, Bà Triệu...), toàn bộ chúng ta phải ghi nhớ công ơn của những vị anh hùng ấy.
- Đồng bào ta ngày này cũng rất xứng danh với tổ tiên ta ngày trước (từ những cụ ông cụ bà già đến những cháu nhi đồng, từ những người dân việt nam sinh sống ở quốc tế đến những đồng bào ở vùng bị tạm chiến, từ nhân dân miền ngược đến miền xuôi...), toàn bộ đều giống nhau bởi cùng có lòng yêu nước nồng nàn.
3. Kết bài: Tác giả nêu lên bổn phận của mọi người là phải làm cho tinh thần yêu nước được thể hiện bằng những việc làm thiết thực (lý giải, tuyên truyền, tổ chức triển khai, lãnh đạo) để góp thêm phần vào công cuộc kháng chiến.
Câu 3 (trang 26 sgk ngữ văn 7 tập 2)
Để chứng tỏ tinh thần yêu nước là truyền thống cuội nguồn quý báu:
- Tinh thần yêu nước trong lịch sử những thời đại.
- Tinh thần yêu nước trong những cuộc kháng chiến chống Pháp:
+ Từ những lứa tuổi: từ già tới trẻ
Quảng cáo
+ Khắp những vùng miền: miền ngược tới miền xuôi
+ Mọi giai cấp: công nhân, nông dân, chiến sỹ
+ Khắp những mặt trận: hậu phương tới tiền tuyến
Câu 4 ( trang 26 sgk ngữ văn 7 tập 2)
Các hình ảnh so sánh trong bài:
- Tinh thần yêu nước như một làn sóng vô cùng mạnh mẽ và tự tin, to lớn, vì thế nó lướt qua mọi sự nguy hiểm, trở ngại vất vả, nó nhấn chìm lũ bán nước và cướp nước
→ Cách so sánh rõ ràng, độc lạ làm nổi trội sức mạnh vô địch của tinh thần yêu nước, tinh thần đoàn kết dân tộc bản địa
- Tinh thần yêu nước như những thứ của quý… kín kẽ.
→ Giá trị của tinh thần yêu nước khi tiềm tàng, khi lộ rõ. Nhấn mạnh vào trách nhiệm làm tinh thần yêu nước tiềm ẩn trở thành sức mạnh chống quân địch.
Câu 5 (Trang 26 sgk ngữ văn 7 tập 2)
- Câu mở đoạn: “Đồng bào ta ngày này rất xứng danh với tổ tiên ta ngày trước”.
- Câu kết: “Những cử chỉ… nồng nàn yêu nước”.
→ Các dẫn chứng trong đoạn này được đưa theo quy mô “từ…đến…” và được sắp xếp theo trình tự: tuổi tác, vùng miền, giai cấp… Những yếu tố này còn có quan hệ theo những bình diện rất khác nhau nhưng bao quát được mọi khía cạnh.
Câu 6 ( trang 26 sgk ngữ văn 7 tập 2)
Nghệ thuật lập luận nổi trội:
- Bố cục ngặt nghèo
- Dẫn chứng tinh lọc, xác thực, được trình diễn thứ tự theo thời hạn nhằm mục đích làm nổi trội tính toàn dân
- Lối so sánh độc lạ, giàu hình ảnh, gợi cho những người dân đọc thấy được sức mạnh, giá trị quý báu của tinh thần yêu nước vốn là một khái niệm trừu tượng.
Luyện tập
Câu hỏi 1 (trang 27 SGK): Học sinh tự học thuộc lòng đoạn trích từ trên đầu đến “tiêu biểu vượt trội của một dân tộc bản địa anh hùng”.
Câu hỏi 2 (trang 27 SGK): Viết một đoạn văn theo lối liệt kê khoảng chừng 4-5 câu có sử dụng quy mô link "từ…đến…".
+ Quê ngoại em là một vùng quê rất yên bình và xinh đẹp. Từ cánh đồng làng đến lũy tre xanh trước cổng vào, từ con phố làng đến những ngôi nhà nhỏ ấm cúng, toàn bộ đều toát lên vẻ thanh thản. Con người nơi này cũng rất thân thiện, chân chất, giản dị và chăm chỉ. Quê ngoại là nơi lưu giữ nhiều kí ức tuổi thơ đẹp tươi của em.
Ý nghĩa - Nhận xét
-Học sinh nhận ra chân lí được nêu bật trong nội dung bài viết, đó là: "Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước. Đó là một truyền thống cuội nguồn quý báu của ta."
-Học sinh thấy được xem mẫu mực, điển hình về lập luận, bố cục và cách dẫn chứng của bài văn nghị luận này với những dẫn chứng rõ ràng, phong phú, giàu sức thuyết phục.
[embed]https://www.youtube.com/watch?v=K1yl1l-Y5aA[/embed]
Bài giảng: Tinh thần yêu nước của nhân dân ta - Cô Trương San (Giáo viên VietJack)
Xem thêm những bài Soạn văn lớp 7 ngắn gọn, hay khác:
Xem thêm những loạt bài Để học tốt Ngữ văn lớp 7 hay khác:
-
Hỏi bài tập trên ứng dụng, thầy cô VietJack vấn đáp miễn phí!
- Hơn 20.000 câu trắc nghiệm Toán,Văn, Anh lớp 7 có đáp án
Đã có app VietJack trên điện thoại, giải bài tập SGK, SBT Soạn văn, Văn mẫu, Thi trực tuyến, Bài giảng....miễn phí. Tải ngay ứng dụng trên Android và iOS.
Nhóm học tập facebook miễn phí cho teen 2k9: fb.com/groups/hoctap2k9/
Theo dõi chúng tôi miễn phí trên social facebook và youtube:Loạt bài Soạn văn lớp 7 | Soạn bài lớp 7 của chúng tôi được biên soạn một phần nhờ vào cuốn sách: Để học tốt ngữ văn 7 và bám sát nội dung sgk Ngữ văn 7 Tập 1 và Tập 2.
Nếu thấy hay, hãy động viên và chia sẻ nhé! Các phản hồi không phù phù thích hợp với nội quy phản hồi website sẽ bị cấm phản hồi vĩnh viễn.
Phương pháp lập luận của văn bản: “Tinh thần yêu nước của nhân dân ta”:
– Tinh thần yêu nước trong lịch sử những thời đại.
– Tinh thần yêu nước trong cuộc kháng chiến chống Pháp. Trong cuộc kháng chiến chống Pháp, dẫn chứng lại chia ra những lứa tuổi; người trong vùng tạm bị chiếm và quốc tế; miền ngược, miền xuôi; chiến sỹ ngoài mặt trận và công chức ở hậu phương; phụ nữ và những bà mẹ chiến sỹ; công nhân, nông dân thi đua sản xuất đến điền chủ quyên đất ruộng cho Chính phủ,… Các dẫn chứng tiêu biểu vượt trội, toàn vẹn và tổng thể đã chứng tỏ dân ta có truyền thống cuội nguồn nồng nàn yêu nước.
Các dẫn chứng trong đoạn này được đưa ra theo quy mô “từ … đến …” và được sắp xếp theo những trình tự: tuổi tác, khu vực cư trú; tiền tuyến, hậu phương; tầng lớp, giai cấp. Những yếu tố và con người này còn có quan hệ theo những bình diện rất khác nhau, nhưng bao quát toàn bộ già trẻ, gái trai, miền xuôi, miền ngược, tiền tuyến, hậu phương, nông dân, công nhân, điền chủ,…; nghĩa là toàn thể nhân dân Việt Nam.
Bài làm:
- Văn bản: Tinh thần yêu yêu nước của nhân dân ta
- Văn bản có 3 phần: Phần 1 – có một đoạn; phần 2 – có 2 đoạn; phần 3 – có một đoạn.
- Các yếu tố chính trong bài:
- Phần 1: Dân ta có một lòng nồng nàn yêu nước – đó là truyền thống cuội nguồn quý báu của dân tộc bản địa.
- Phần 2: Hai yếu tố:Lòng yêu nước trong quá khứ, lịch sử; Lòng yêu nước trong hiện tại.
- Phần 3: Nêu kết luận, trách nhiệm của toàn bộ chúng ta trong việc phát huy lòng yêu nước.
- Cách lập luận :
- Hàng ngang: Đoạn 1: Lập luận theo quan hệ nhân – quả; Đoạn 2: Lập luận theo quan hệ tổng – phân – hợp; Đoạn 3 : lập luận theo suy luận tương đương.
- Hàng dọc: Hàng 1: Suy luận tương đương theo tác giả; Hàng 2: Suy luận tương đương theo tác giả; Hàng 3: Quan hệ nhân quả so sánh suy lí.
- Mạch lập luận:Từ yếu tố chính đã chứng tỏ theo lịch sử và những bình diện rất khác nhau của cuộc khác chiến từ đó nêu trách nhiệm, bổn phận trong việc phát huy lòng yêu nước
Share Link Tải Phương pháp lập luận chính trong bài Tinh thần yêu nước của nhân dân ta là gì miễn phí
Bạn vừa Read nội dung bài viết Với Một số hướng dẫn một cách rõ ràng hơn về Video Phương pháp lập luận chính trong bài Tinh thần yêu nước của nhân dân ta là gì tiên tiến và phát triển nhất và Chia SẻLink Download Phương pháp lập luận chính trong bài Tinh thần yêu nước của nhân dân ta là gì miễn phí.