Vở bài tập Giáo dục công dân lớp 6 bài 4: Tôn trọng sự thật Chi tiết
Mẹo về Vở bài tập Giáo dục đào tạo và giảng dạy công dân lớp 6 bài 4: Tôn trọng thực sự Mới Nhất
Bạn đang tìm kiếm từ khóa Vở bài tập Giáo dục đào tạo và giảng dạy công dân lớp 6 bài 4: Tôn trọng thực sự được Cập Nhật vào lúc : 2022-12-17 15:19:10 . Với phương châm chia sẻ Mẹo Hướng dẫn trong nội dung bài viết một cách Chi Tiết Mới Nhất. Nếu sau khi tìm hiểu thêm tài liệu vẫn ko hiểu thì hoàn toàn có thể lại phản hồi ở cuối bài để Tác giả lý giải và hướng dẫn lại nha.
Hướng dẫn vấn đáp câu hỏi mày mò, rèn luyện vận dụng trang 16, 17, 18, 19 SGK GDCD 6 Chân trời sáng tạo. Bài 4 Tôn trọng thực sự
Khởi động
Nội dung chính
- Khởi độngCâu hỏi Khám phá 1Câu hỏi Khám phá 2 trang 17,18 SGK GDCD 6Luyện tập. trang 18 GDCD lớp 6 Chân trời sáng tạoCâu hỏi Vận dụngVideo liên quan
Đọc thông tin dưới đây và vấn đáp vướng mắc:
tin tức:
Một học viên trung học ở Hải Phòng Đất Cảng, sau khi vô ý làm vỡ tung gương xe hơi đã để lại tờ giấy ghi số điện thoại kèm lời xin lỗi chân thành:
Do vô tình nên cháu đâm vào gương xe hơi. Cháu xin lỗi ạ. Liên lạc với cháu theo số điện thoại để cháu đền ạ (do cháu không biết chủ xe hơi là ai) 0949
Người chủ chiếc xe không những không bắt đền mà còn đem câu truyện đó kể cho những con mình và chia sẻ với hiệp hội.
Nêu tâm ý của em về việc làm của học viên trong thông tin trên.
Suy nghĩ của em về việc làm của bạn học viên trong thông tin trên là: bạn học viên trên rất trung thực, làm hỏng xe của người khác dám nhận lỗi bằng phương pháp viết thư mà không trốn tránh lỗi sai => bạn học viên là người biết tôn trọng thực sự.
Câu hỏi Khám phá 1
Em hãy tìm hiểu thêm câu truyện và vấn đáp vướng mắc dưới đây:
Một nhà thơ chân chính
Ngày xưa, ở vương quốc Dagestan có một ông vua rất bạo ngược. Khắp nơi truyền đi bài hát lên án thói hống hách, bạo tàn của nhà vua.
Rồi một ngày, bài hát lọt đến tai vua. Vị vua ra lệnh tìm cho bằng được tác giả bài hát để xử tội. Truy tìm không ra, vị vua ra lệnh tống giam toàn bộ nhà thơ và nghệ nhân hát rong toàn nước.
Sau đó, nhà vua lệnh phải hát cho nhà vua nghe một bài hát do chính mình sáng tác ca tụng nhà vua. Tất cả đều nỗ lực hoàn thành xong, riêng có ba nhà thơ nhất quyết không chịu hát. Họ bị tống giam vào ngục.
Ba tháng sau, vị vua giải ba người và cho thêm thời cơ. Một trong ba nhà thơ đã ca tụng vị vua, thế là được thả ra.
Giàn hỏa thiêu xuất hiện, một trong hai nhà thơ còn sót lại cất tiếng hát. Riêng người ở đầu cuối vẫn im re, vị vua ra lệnh: Trói hắn và thiêu chết!
Cuối cùng, nhà thơ cũng cất vang tiếng hát. Đó là trình diện nỗi thống khổ của người dân, phê phán thói xấu của nhà vuaTiếng hát vang lên, cả hoàng cung rung động cùng với ngọn lửa bùng bùng bốc cháy như rất khó chịu. Nhà vua bất thần thét lên: Dập tắt lửa! Ta không thể mất nhà thơ chân chính độc nhất của giang sơn này.
(Theo truyện cổ dân gian Nga)
1. Khi bị nhà vua bắt, những nhà thơ và nghệ nhân hát trong hành vi ra làm sao? Vì sao?
2. Việc đồng ý cái chết của nhà thơ ở đầu cuối đã cho toàn bộ chúng ta biết ông là người ra làm sao?
3. Theo em, thế nào là tôn trọng thực sự? Nêu một biểu lộ của tôn trọng thực sự?
Tóm tắt câu truyện: Ở vương quốc Dagestan có ông vua bạo ngược, hống hách, tàn bạo khiến dân chúng lầm than. Một ngày nọ vua nghe được một bài hát trình diện nỗi thống khổ của người dân, phê phán thói hư tât xấu của nhà vua. Vua ra lệnh bắt dữ toàn bộ những nhà thơ, nghệ nhân trong toàn nước. Có ba nhà thơ không chịu hát khen ngợi nhà vua và đã biết thành bát giam, tiếp theo đó mang lên giàn hỏa thiêu. Ngay lập tức nhà vua yêu cầu dập tắt vụ cháy. Có lẽ nhà vua đã nhận được ra điều chân chính của nhà thơ, tôn trọng thực sự.
1. Khi bị nhà vua bắt những nhà thơ và nghệ nhân hát rong đã hành vi: toàn bộ đều nỗ lực hoàn thành xong trách nhiệm, riêng có 3 nhà thơ vẫn nhất quyết không hát, đến phút cuối khi bị rình rập đe dọa đến cái chết, đã có 2 nhà thơ phải cất tiếng hát ca tụng nhà vua vì toàn bộ họ đều sợ cái chết, nhưng trong số này vẫn vẫn đang còn một nhà thơ nhất quyết đến phút cuối không hát, đến khi cận kề cái chết, ông đã cất lên tiếng hát tố cáo về tội ác của nhà vua. Sở dĩ ông hát như vậy vì ông muốn tôn trọng thực sự hiện tại của nhà vua không lo sợ ngại cho bá tánh muôn dân, ông muốn vạch trần cho nhà vua thức tỉnh, ông là một nhà thơ chân chính
2. Việc đồng ý cái kết của nhà thơ ở đầu cuối đã cho toàn bộ chúng ta biết ông là người chân chính, không khí dối, giám làm giám phụ trách trước lời nói và hành vi của tớ, dũng cảm trái chiều với cái chết mà không cầu xin. Điều đó chứng tỏ ông là người rất tôn trọng thực sự.
3. Tôn trọng thực sự là tâm ý, nói và tuân theo như đúng thực sự, bảo vệ thực sự.
Câu hỏi Khám phá 2 trang 17,18 SGK GDCD 6
Quan sát hình ảnh và vấn đáp những vướng mắc sau:
Hình ảnh: (trang 17)
1. Em có nhận xét gì về nội dung trao đổi của những bạn trong hai hình ảnh trên?
2. Từ câu truyện của những bạn trong hai hình ảnh trên, em hãy cho biết thêm thêm vì sao toàn bộ chúng ta phải tôn trọng thực sự
1. Từ 2 cuộc trò chuyện của những bạn trong hình ảnh trên em có những nhận xét sau: những bạn đã biết được quyền lợi của việc nói ra thực sự; biết nhận ra lỗi của tớ khi đã nói dối, nói sai thực sự, làm mất đi niềm tin của người khác và tự xấu hổ khi bị người khác phát hiện.
2. Chúng ta phải tôn trọng thực sự vì: đó là đức tính thiết yếu và quý báu giúp nâng cao phẩm giá của con người, góp thêm phần tạo quan hệ xã hội tốt đẹp, được mọi người tin yêu, quý trọng.
Luyện tập. trang 18 GDCD lớp 6 Chân trời sáng tạo
Em hãy tìm hiểu thêm những trường hợp sau và vấn đáp vướng mắc:
Tình huống 1:Lớp 6E là lớp ở đầu cuối nộp thành phầm của trào lưu kế hoạch nhỏ. Khi mang thành phầm xuống khu triệu tập phế liệu, nhìn list những lớp đã nộp, Tú thấy lớp tôi chỉ kém lớp 7C có 7kg. Cô tổng phụ trách lại vừa đi ra ngoài. Tú nói với Huyền: Hay là mình khai tăng thêm 2kg để được vị trí số 1. Huyền nhất quyết phản đối và ghi đúng số lượng của lớp mình.
Tình huống 2:Nam chạy rất nhanh trong lớp vào khung giờ ra chơi và vô tình vung tay làm vỡ tung lọ hoa. Lúc này, chỉ có An nhìn thấy do những bạn khác đang chơi bên phía ngoài. Sợ bị phạt, Nam nói An giấu kín chuyện, đừng nói cho ai biết.
Tình huống 3:Hà và mẹ đang đợi xe buýt. Có một cụ già bán vé số lại gần và nói: Chỉ có 10 nghìn thôi, cô chú mua hộ tôi một tờ với! Một anh thanh niên gọi lại và mua cho cụ. Hà thấy anh thanh niên rút 6 tờ vé số nhưng chỉ đưa cho cụ già 50 nghìn đồng. Hà vội nói với anh thanh niên: Anh có trả nhầm tiền cho cụ không ạ?
Tình huống 1
Em đồng ý với ý kiến của bạn Tú hay bạn Huyền? Vì sao?
Em đồng ý với ý kiến bạn bạn Huyền. Vì còn là một học viên toàn bộ chúng ta nên nói đúng thực sự dù là việc nhỏ nhất.
Tình huống 2
Em có đống ý với hành vi của bạn Nam không? Vì sao?
Nếu là An, em sẽ làm gì?
Em không đống ý với hành vi bạn Nam. Vì Nam là một cậu học viên nhút nhát, không trung thực, không đủ can đảm nhiệm lỗi khi mình phạm phải mà còn bảo An che giấu giúp mình.
Nếu là An, em sẽ khuyên Nam nên nhận lỗi với cô giáo và những bạn. Vì khi nhận lỗi sự được sự tha thứ của mọi người, không còn ai trách phạt 1 người nếu như người đó biết lỗi và nhận sai.
Tình huống 3
Nêu nhận xét của em về hành vi của anh thanh niên.
Bày tỏ thái độ của em với hành vi của bạn Hà
Em có những nhận xét về anh thanh niên như sau: Anh là một người gian dối, nhân thời cơ bà lão bị mù mà lừa hòn đảo chiếm đoạt tài sản của bà cụ, một hành vi rất xấu và hoàn toàn có thể vi phạm pháp lý.
Bạn Hà là một học viên rất đáng để được tuyên dương, bạn đã dũng cảm đứng lên phê phán và chỉ ra lỗi, cái sai của người khác.
Câu hỏi Vận dụng
Câu 1.Em hãy thuyết trình ngắn về một trong hai câu ca dao sau:
1. Những người tính nết thật thà
Đi đâu cũng khá được người ta tin dùng.
2. Của phi nghĩa có giàu đâu
Ở cho ngay thật giàu sau mới bền.
(Có thể chọn những hình thức rất khác nhau như hò đối đáp, đọc vèđể thể hiện sự sáng tạo của em.)
1. Những người tính nết thật thà
Đi đâu cũng khá được người ta tin dùng.
Câu ca giao nói những người dân dân có đức tính trung thực, thật thà, chất phác, hiền lành, tốt bụng thì mặc dầu có đi đâu cũng khá được mọi tình nhân quý và trọng dụng.
2. Của phi nghĩa có giàu đâu
Ở cho ngay thật giàu sang mới bền
Tức ý muốn nhắn nhủ những bạn nên sống ngay thật với lương tâm của tớ, luôn làm điều tốt và giúp sức người xung quanh thì sau này chắc như đinh bạn sẽ nhận được kết quả xứng danh. trái lại nếu bạn làm những điều xấu xa thì chắc như đinh rằng trước sau gì bạn cũng tiếp tục gặp quả báo. Tức ý muốn nhắn nhủ những bạn nên sống ngay thật với lương tâm của tớ, luôn làm điều tốt và giúp sức người xung quanh thì sau này chắc như đinh bạn sẽ nhận được kết quả xứng danh.
Câu 2.Em hãy thiết kế tấm thiệp và cam kết thực thi thông điệp trong tấm thiệp đó.
Gợi ý:
Tìm một câu nói, lời phát biểu ấn tượng về tôn trọng thực sự
Thiết kế thành một tấm thiệp để tặng cho bạn thân nhất của em
Cam kết với bản thân thực thi đúng như câu nói, lời phát biểu đó trong những hoạt động và sinh hoạt giải trí sinh hoạt của thành viên em
Em hãy thiết kế tấm thiệp và cam kết thực thi thông điệp trong tấm thiệp đó. (HS tự liên hệ bản thân)
Share Link Download Vở bài tập Giáo dục đào tạo và giảng dạy công dân lớp 6 bài 4: Tôn trọng thực sự miễn phí
Bạn vừa tìm hiểu thêm nội dung bài viết Với Một số hướng dẫn một cách rõ ràng hơn về Review Vở bài tập Giáo dục đào tạo và giảng dạy công dân lớp 6 bài 4: Tôn trọng thực sự tiên tiến và phát triển nhất và Chia SẻLink Tải Vở bài tập Giáo dục đào tạo và giảng dạy công dân lớp 6 bài 4: Tôn trọng thực sự Free.
Thảo Luận vướng mắc về Vở bài tập Giáo dục đào tạo và giảng dạy công dân lớp 6 bài 4: Tôn trọng thực sự
Nếu sau khi đọc nội dung bài viết Vở bài tập Giáo dục đào tạo và giảng dạy công dân lớp 6 bài 4: Tôn trọng thực sự vẫn chưa hiểu thì hoàn toàn có thể lại Comments ở cuối bài để Ad lý giải và hướng dẫn lại nha
#Vở #bài #tập #Giáo #dục #công #dân #lớp #bài #Tôn #trọng #sự #thật